Мы-мужчины

 Ходразвлечения:

Дети с флажками под песню «Бравые солдаты» входят взал и встают в три колонны и выполняют упражнения с флажками.

Ведущий:– День нашей Армии сегодня,

                     И ей уже немало лет.

                     Привет защитникам народа!

                     Российской Армии …

Дети–ПРИВЕТ!!!

Ребёнок–Очень, очень я мечтаю

                   Поскорей солдатом стать,

                   Чтобы мамочку родную

                   И Россию защищать!

Исполняютпесню «Мы – солдаты»! ( садятся)

Ведущий–Ребята, сегодня к нам на праздник хотел прийти гость. Интересно, кто же это такой? (загадывает загадку)

На крыше дома он живёт, Человечек – вертолёт. (Карлсон. Раздаётся жужжание и в зал влетает Карлсон)

Карлсон– Привет, ребята! Это снова я – самый упитанный. Самый воспитанный. Самый красивый мужчина в полном расцвете сил.

Дети- Здравствуй, Карлсон!

Карлсон:– Сегодня праздник настоящих мужчин – ведь только настоящие мужчины могут быть защитниками Родины. Я вижу, что у вас много мужчин – и папы, и мальчики.

Ведущий:– Да, это так. У нас даже мальчики настоящие мужчины.

Ребёнок– Если мальчик плачет,

                  Значит, есть причина.

                  Если слёзы прячет, 

                  Значит - он мужчина.

Карлсон–Я тоже никогда не плачу, потому что я самый лучший, самый обаятельный мужчина.А теперь давайте посмотрим, какие вы защитники.

Ведущий:- Чтоб настоящим стать бойцом,

                     И храбрецом, и удальцом,

                      Нужны, друзья, старание.

                     Сноровка, сила, знания!

Ведущий:Давайте посмотрим какие наши мальчики и их папы сильные ловкие и смелые. В соревнованиях примут участие 2 команды. Одна команда будет называться «Моряки»,вторая команда «Десантники». Капитанами будут папы, воспитатели будут помощниками капитанов.        А обьективно оценивать соревнования нам будет помогать наше жюри (педагоги и мамы). За победу команда будет получать одно очко.

Карлсон:Начинаем наши соревнования – вот первое задание.

 1 конкурс : Эстафета «Боевая тревога»(доставка донесения).

Дети стоят на линии старта в колоннах по командам.Напротив каждой команды на расстоянии 3 метра стоят воротики, через 2 метра модуль-таблетка. У первого участника в руках конверт «Донесение». По сигналу ребенок добегает до воротиков, проползает на четвереньках в воротики, встает и бежит к модулю, оббегат его и по прямой возвращается обратно к команде.Передает конверт следующему участнику. Побеждает команда, первой выполнившая задание.

Карлсон:  Меткий глаз – залог успеха, скажет вам солдат любой,

                 Чтоб желанная победа завершила правый бой!

2 конкурс : «Снайперы».

Перед каждой командой на расстоянии 2 метров –тунель, за ним маленький обруч и корзинка с мешочками. Через 3 метра папа с корзинкой в руках ловит мешочки своей команды. По сигналу дети проползают в туннель, встают в обруч, берут мешочек и метают его в корзинку, обратно возвращаются по прямой к команде.

  Карлсон:. А теперь будут соревноваться самые  ловкие мальчики.

3.Игра «шарик, лети!».

 Участвуют 3-4 мальчика. Каждый получает  теннисную ракетку и воздушный шарик. По сигналу они начинают подкидывать шарики ракеткой и двигаться к ориентиру на расстоянии 4-5 метров от старта. Побеждает ребёнок, чей шарик первым перелетит за черту.

Карлсон:– Я вижу достойная смена растёт.

 

1-йморяк. Когда – то в армии служить

                   И нам придёт пора.

                   Мы по - другому станем жить

                   Закончится игра.

2-йморяк. Кто будет танком управлять,

                   А кто - ходить пешком,

                   Кто будет по небу летать,

                   Кто станет моряком.

Мальчики исполняют «Танец Моряков»

 

Ребёнок–Я вскочил на коня

                  И держусь руками.

                 Посмотрите на меня-

                 Я поехал к маме.

Песня«Ты не бойся мама…»

Карлсон.А сейчас конкурс для капитанов.

 5. конкурс : «Минное поле».

Перед командами пап стоят четыре конуса. По сигналу папы змейкой, держа за руку участника своей команды, обходят конусы. Оставляют ребенка на противоположной стороне, возвращаются обратно  по прямой  за  следующим участником  команды. Побеждает команда, не сбившая конусы и быстро миновавшее минное поле.

Танец«Десантники».

Карлсон.  А ещё очень ответственная профессия – разведчик.

Ребёнок- Я стать разведчиком хочу

               По нраву дела, по плечу.

               Докажу сейчас вам это.

               И находчив я, и смел:

               Мама спрятала конфеты,

              Я разведал где – и съел!

5. Игра «Кто больше соберёт конфет»

Карлсон.Я бы в этом соревновании вышел бы победителем, потому что я самый лучший в мире собиратель конфет. А теперь соревнование музыкальное. Нужно доставить военному оркестру музыкальные инструменты.

6.Эстафета «Кто скорее». Участвуют две команды, состоящие из 4 детей и одного папы. На расстоянии 4-5 метров ставят стол. Дети держат в руках какой – либо музыкальный инструмент. По сигналу папа усаживает первого ребёнка себе на плечи и переносит его к столу, ставит его на пол, тот кладёт инструмент на стол и остаётся стоять около него. Папа возвращается за следующим ребёнком. Выигрывает команда, положившая на стол инструменты первой.

Выступление шумового оркестра.

Карлсон:  - какие ловкие и быстрые наши мужчины. Какздорово у вас получается. Я тоже хочу сыграть с вами.

Ведущий:– А ты сможешь? Для этого нужно научиться играть на каком – нибудь  музыкальном инструменте.

Карлсон:– А зачем мне учиться, я и так умею. Я самый лучший в мире музыкант и могу играть на чём угодно.

(Пытается сам поиграть на всех инструментах сразу,но у него ничего не получается)

Ведущий:– Вот видишь! Каждый музыкант играет на одном инструменте, и только в оркестре играют несколько инструментов.

Ребёнок.- Мы всегда играем дружно,

                  А не дружных нам не нужно,

                  Не нужны нам драчуны,

                  Плаксы тоже не нужны.

Карлсон:- Теперь мы видим, что у вас в группе – настоящие мужчины. А чтобы вы все были отважными, я подарю вам конфеты смелости. Как конфету съедите, сразу станете храбрыми – прехрабрыми. (Дарит детям конфеты). Ну я полетел. Пора возвращаться на крышу. До свидания, ребята (улетает).

Ковбойский танец.

Ведущий:  Вам лет ещё не много,

                Но все вы – молодцы,

                Идёте дружно в ногу,

                Как в армии бойцы.

                И на кого ни посмотри,

                Все, как один, - богатыри!

Исполняется песня «Наша Армия сильна»

Ведущая: Вот и пройдены все конкурсы! Ну что же жюри  как высчитаете, кто победил?

Жюри: дружба…

Ведущая: Большое спасибо, что вы пришли сегодня, за то, что активно участвовали в конкурсах. Каждый из участников наших учений достоин награды. Наши детки, очень постарались, и специально к празднику приготовили папам подарки.

Вручение подарков.

А дети награждаются шоколадными медалями.

                 Медаль заслужена! Награда

                 Герою дорога вдвойне.

                Ведь в спорте есть одна отрада –

                 Здесь все честней, чем на войне.